NHK高校講座 国語表現「スピーチの方法」

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この番組のまとめ

思い出の品って聞いて僕 ずっとサッカーをやってたんですけどだから サッカー関連の物を持ってきたいなと思っててで MVPの人にもえらるメダルを持ってきました。 みんなは そういう経験は具体的に何かあったりする?何か 重要なところが言えなくなっちゃうみたいな。 声が小さくなるとか早口になるとか目を合わせられないっていうのは内容というよりも話す表現方法 それがうまくいかないというのが原因としてあると思います。 はい 誰から もらったんですか?具体的なエピソードを入れるのがポイントです。

どちらのチームも構成が出来上がってきましたね。 出来上がったセンテンスをボードに並べていけばスピーチメモの出来上がり!最後にまとめのひと言で締めています。 今日の表現の達人は…幼児番組「おかあさんといっしょ」の身体表現コーナーも担当しています。 カンジヤマ・マイムと申します。 カンジヤマ・マイムのA そして Bです。 それでは みんなも挑戦!さん はい! プシュ~。 プシュ~。 プシュ〜。 プシュ~。 空気抜くよ せ~の!プシュ~。 まず 1回目いきますさん はい!プシュ~。 プシュ〜。 プシュ〜。

達人からもアドバイスが!だけどさ こんな 本当に…やっぱりさすっごい大切なもんだしさ…。 普通 3歳の子にネックレスとかじゃなくておもちゃとかをあげると思うんですけどなぜ 父が私にネックレスをくれたのか?それは このネックレスがお守りだからです。 何?この「今も これからも」ってみんなキュンとしたんじゃない?したしたした!これは 自分の頑張りを証明してくれる大切な物です。